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比較政治学
　

『物（事）の見方を身につけて欲しい。』

先生は最初の授業で真っ先にこうおっしゃいました。
そして、これがこの授業の目的でもありました。



　　　　　　　　■物の見方■

　　　　　　　　　　　　・人間はある『見方』によって、物事を判断する。
　　　　　　　　　　　　　　（価値観、認識枠組、偏見など。）
　　　　　　　　　　　　・その見方は環境に左右される。
　　　　　　　　　　　　　　（国、地域、文化、経験、組織、宗教など。）
　　　　　　　　　　　　・ある見方とある見方がぶつかったとき、どうなるか。
　　　　　　　　　　　　　　（どちらが正しいとは言えない。歴史上はどうなったか？）

　　　　　　　　　　　☆そして、強い者の見方が弱い者の見方をつぶすことも多々ある。

　　　　　　　　　　　☆寛容・・・相手と話し合って決める。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　多数決で決める。


　　ごく１部ですが、授業で習ったことを載せてみました。
その他に、勉強するとは何か、ということも問われました。良い成績を取る、暗記するというだけでなく、 自分の興味などを関心を持って調べ、知識を増やし、考えること（特に、大学ではここが重要）を 常に教えられました。

　 　　『なぜ音大の授業で一般の教科をやるの？』という疑問に対する答えがここにあるような気がします。 その一つに、私たちが勉強している音楽は、外国の音楽であり、外国の楽器なのです。どういう政治的、宗教的、民族的 背景を背負ったものなのか知らずに弾けば、作曲者の意図から遠くはずれたものになってしまいかねません。
　　例えば、日本では万葉時代によく使われる、『袖振る』という表現があります。現代の日本人や欧米人がそれを読んだら、 ただ単にさよならの挨拶をしているのかなぁと思うことでしょう。ところが、袖を振ると言う行為は相手の魂を求め、呼び寄せるための 行為なのです。つまり、愛の告白をしているわけです。これは１例ですが、このようなことは多々あるのではないでしょうか？


成績は、前期、後期、２回のレポート提出によってつけられました。特に、前期のレポートで点がつきました。